Примеры игр и упражнений для эффективного обучения

Чтобы внедрить на предприятии бережливое производство, тренеры и менеджеры проектов обучают сотрудников новым методам работы. Однако сотрудники плохо усваивают теорию и не могут применить её на практике, а руководство признаёт тренинги неэффективными.

Решить эту проблемы позволяют игровые методы обучения. Игры и упражнения помогают встряхнуть аудиторию побороть сомнения и страхи изменений, и попробовать изученный материал на практике. Благодаря играм персонал учится без риска провалить проект, применив теорию сразу на рабочем месте.

На курсе вы познакомитесь с комплектом игр и упражнений, которые развивают необходимые навыки сотрудников, но не вызывают отторжения. С этими играми сотрудники учатся бережливому производству незаметно и без сопротивления.

Вы научитесь подбирать игры для своих тренингов и придумывать новые игры. Попробуете самостоятельно провести игры и узнаете, какие трудности встречаются при их проведении. Также вы узнаете о том, как проводить тренинг и как измерить его эффективность.

Участники получат раздаточный материал с описанием игр, электронные шаблоны и наборы для проведения игр. Раздаточный материал содержит описание игр и алгоритм выбора игры в зависимости от числа сотрудников и материала, которому вы собираетесь учить сотрудников. Шаблоны — это заготовки, которые можно распечатать и использовать при проведении обучения.

Курс будет полезен тем, кто обучает других бережливому производству, и не подойдет тем, кто не знаком с теорией.

Роман Бунин — автор курса, менеджер проектов по бережливому производству

Курс осенью 2016 г. в Москве

Стоимость для физлиц 35 000 
для юрлиц — 50 000 

первый день

Испытание зефирки
Для развития навыков работы в команде и о цикле PDCA. Участники строят башню из зефира и макарон. Важно проявить смекалку и построить максимально высокую башню.

Охота за потерями
Учит искать потери в своей работе. Игроки превращаются в Рембо и ловко отстреливают потери, определяя их вид. Участник, собравший все виды потерь, становится
героем-гемба.

Тойота-Ката — для развития навыков непрерывных улучшений при помощи коротких циклов PDCA.

Треугольник эффективности — о том, что такое эффективность.

Шифровка — учит системному подходу в решении проблем.

Парадигмы
Набор игр о том, как опыт и привычки не дают улучшать процесс. Игроки решают логические задачи и участвуют в забавных экспериментах. Примеры показывают как парадигмы мешают нам видеть потери в процессах.

ОЕЕ — об агрегировании и декомпозиции ключевых показателей эффективности.

Рыбья кость — для развития навыка мозгового штурма при помощи диаграммы Ишикавы.

Как сделать хуже — для развития навыков мозгового штурма от обратного.

Теория о том, как проводить тренинг: цикл Колба (поэтапная модель обучения), групповая динамика, кривая обучения.

второй день

Сворачиватель маек
О преимуществе визуальных стандартов перед текстовыми. Участники учатся секретной технологии сворачивания маек по текстовой, визуальной и видео-инструкции и определяют какой тип инструкции работает лучше.

Цифры
Объясняет принципы организации рабочего места 5С.

Поле с цифрами имитирует рабочее место. А поиск цифр — поиск предметов (ключей, документов, калькулятора и т. д.).

В игре шесть этапов: от беспорядка до последнего шага 5С. Сравните количество вычеркнутых на разных этапах цифр, чтобы увидеть, как организация рабочего места влияет на эффективность работы.

Раздаточный материал для тренеров к игре «Цифры»

Шаблон для сотрудников к игре «Цифры»

Фразы-убийцы
О способах работы с возражениями сотрудников. Участники представляют, что они услышат от коллег, когда придут внедрять бережливое производство. Они выясняют, что кроется за этими фразами и учатся отвечать на возражения.

Свинка — о том, как стандарты помогают получать одинаковый результат.

Снежинки — о бережливой разработке и голосе клиента.

БП Бинго — для усвоения терминов бережливого производства.

Кубик — о преимуществе визуальных стандартов перед текстовыми.

Набор историй, примеров и задач для разминок и закрепления материала

третий день

Конверты
О преимуществе производства в потоке единичных изделий перед массовым производством. Участники пробуют себя в роли упаковщика писем, применяя разные подходы к упаковке, и учатся видеть потери, присущие массовому производству.

Поток
Для изучения принципов вытягивающего производства. Игроки симулируют работу завода по изготовлению самолётов. Меняют систему планирования партиями и очередями на вытягивающее производство, начинают работать во времени такта и сравнивают финансовые результаты игры.

Монетки
О том, что результат работы зависит от того, как налажен процесс, а не от человеческого фактора.

Мячи
Объясняет работу в потоке и короткие PDCA циклы. Игроки ищут оптимальное решение по передаче мячей по живой цепочке. Для этого экпериментируют и быстро принимают решения.

Переналадка — для развития навыков применения SMED.

Кофе — для развития навыков применения FMEA.

Имена — знакомит с вариабельностью процессов и зависимости результата процесса от начальных условий.

через два месяца вебинар, обратная связь и награждение

Участники сделают домашнее задание: подготовят свой курс с играми, применят его при обучении сотрудников и получат обратную связь на вебинаре. Время выполнения — два месяца. Участникам высылается диплом о прохождении обучения, тем кто успешно выполнил домашнее задание — диплом с отличием.

По результатам голосования за лучшее домашнее задание один из участников получит доступ к библиотеке Смартридинг на полгода. Смартридинг — это краткое изложение ценных идей из 138 книг различных областей

отзывы на другие курсы автора

Курс «Как научить бережливому производству» проводится первый раз

Мария Малкина, управляюший эксперт, Билайн

Узнала новые инструменты по анализу бизнес-процессов. Получила свежий взгляд (со стороны) и структурирование знаний в области управления качеством. Отличная игровая форма проведения семинара помогла запомнить теорию и разобраться в тех инструментах, которые не применяла до этого на практике. Не хватало бейджиков с именами для слушателей. Спасибо Роману за отличный тренинг!

Понравился подход бережливого производства к решению проблем и постановленных целей. Запомнились методы, анализы, групповые игры, жизненные примеры, подход бережливого производства. Теперь осталось только воплотить все это в жизнь, было здорово услышать побольше примеров из пищевой промышленности. В целом, тренинг очень понравился, спасибо.

Наталья Степанова, заведующая майонезным производством, ЗАО «Саратовский жировой комбинат»

Понравился большой объём информации с различными примерами. Предлагаю добавить на раздаточном материале (презентация в бумажном виде), внизу 1-2 кратких предложения о слайде. Когда говорите, всё понятно. Через год эта краткая информация поможет вспомнить. Всё запомнилось, спасибо.

Илья Добрынин, главный аналитик, холдинг «Солнечные продукты»

Данила Шевцов, менеджер проектов, ГК «ЮФК»

Понравилось доступное изложение материала с практическими примерами. Запомнилась практическая игра по сборке самолётов. Хочется вовлечения в семинар большего количества наших сотрудников и больше практических занятий. По-другому взглянул на свою ежедневную работу. Думаю, что смогу применить изученные инструменты при проведении следующего проекта для наших клиентов.

об авторе

Участвовал в проектах по улучшению в химической промышленности, машиностроении, строительстве, пищевой отрасли, сервисной компании и банке.

Кандидат технических наук, получил зеленый пояс по шесть сигм, закончил программу Лондонского института ILM.

предварительная запись на курс

Имя и фамилия
Эл. почта
Телефон
Организация
Должность
Плательщик

  Свяжемся обсудить детали сегодня или завтра

Договор и оферта DOC

Стоимость для физлиц 35 000 
для юрлиц — 50 000 

+7 915 340-25-44

rbunin@lean-games.ru